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Vernier Experimente für den Online-Unterricht!

Covid-19 wird eine Herausforderung für das Bildungssystem bleiben. Die 1,5 Meter Mindestabstand machen das Experimentieren in naturwissenschaftlichen Fächern besonders anspruchsvoll. Das ist schade, denn gerade das Erforschen und Entdecken macht das Lernen sinnvoll.

Vernier hat dafür eine Lösung gefunden. Mit oder ohne Sensoren, experimentierend. Zu Hause oder im Klassenzimmer. Hinter Ihrem eigenen Laptop oder Tablet. Sie können aus kostenlosen vorgefertigten Experimenten und Videos wählen, bei denen Sie die Daten mit Ihren Schülern teilen und diese einzeln daran arbeiten, oder Sie können Ihr eigenes Experiment als Lehrer innerhalb Ihrer Online-Umgebung oder im Klassenzimmer durchführen und die Daten mit Ihren Schülern in Echtzeit teilen.
 
Wie funtioniert Graphical Analysis Pro™? 
Sehen Sie sich hier die Möglichkeiten von Graphical Analysis Pro für den Online-Unterricht an

  • Analysieren von Daten zu Hause

    Vernier hat über 300 kostenlose Experimente (in Englisch) mit Beispieldaten zu Themen zusammengestellt, die Sie an Ihre Schüler ausgeben können. 

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  • Echtzeit-Austausch von Experimenten

    Mit der neuen App Graphical Analysis™ Pro können Lehrer ihre eigenen Experimente durchführen oder ein Video einfügen. Die Schüler sehen Sensordaten in Echtzeit zur Untersuchung und Analyse. 

    Jetzt 30 Tage kostenlos testen!

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  • Experimentieren mit Video

    Mit der Vernier Video Analysis™ App können Schüler Analysen ihrer aufgenommenen Videos erstellen. Unterwegs oder im Klassenzimmer nehmen die Schüler ein Video auf und laden es in die App hoch. 

    Jetzt 30 Tage kostenlos testen!

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  • Gratis Programmieren mit Arduino

    Schüler sind begeistert, wenn sie sehen, wie Coding durch praktische Technologie zum Leben erweckt wird. Durch die Integration der Vernier-Sensortechnologie mit Arduino können die Schüler sehen, wie die physische Welt mit der computerbasierten Aktivität des Programmierenlernens verbunden ist.

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Hier geht’s zum Download der Präsentation vom Webinar zum Thema ‚Experimentieren in naturwissenschaftlichen Fächern für den Online-Unterricht‘