• Alle prijzen inclusief BTW
  • Gratis bezorging boven € 60
  • Ruim assortiment
  • Scholen op rekening
Winkelmandje 0 producten
Inhoud winkelmandje
Totaal: € 0,00 incl. BTW
Bestellen

STEAM onderwijs

Zo doe je dat in de praktijk

STEAM onderwijs ontwikkelt een groeimindset die je nodig hebt om probleemoplossend te kunnen denken en handelen in de Smart World. Een wereld waarin alles connected is, en technologie zich razendsnel ontwikkelt. Wil je iedereen gelijke kansen geven in deze Smart World is een groeimindset ontzettend belangrijk.

STEAM is vakoverstijgend omdat je binnen een project of challenge gebruik maakt van verschillende vakken. STEAM staat ook niet voor niets voor Science, Technology, Engineering, Arts en Mathematics. Aan de hand van de onderzoeks- en ontwerpcyclus gaan leerlingen aan de slag met een taakproces. Dit geeft ze kaders en structuur. Naast cognitieve vaardigheden doen ze zo ook metacognitieve vaardigheden op. Iedere stap kent zijn eigen taken, activiteiten en doelen.

STEAM onderwijs is op vele niveaus in te zetten binnen een doorlopende leerlijn. Ook voor havo-p is het onderdeel van het havo-p concept examenprogramma.

>> Kijk hier hoe wij jou kunnen helpen bij meerdere programmaspecifieke kennis en vaardigheden voor de havo-p.

De weg naar de juiste houding, kennis en vaardigheden

STEAM ontwikkeld een onderzoekende en probleemoplossende houding aan de hand van een cyclus. Elke cyclus is een taakproces met stappen om de vraag of het probleem te kunnen oplossen en eindigt met terugkijken naar je eigen leerproces. Iedere stap in het proces heeft taken, activiteiten en doelen welke de onderzoekende en probleemoplossende houding en vaardigheden ontwikkelt. Een stap begint met breed denken waarin alles kan en eindigt met een conclusie waarmee je begint aan de volgende stap. Dit geeft leerlingen houvast om baas te zijn in hun eigen leerproces en het ontwikkelen van kernkwaliteiten.


 


STEAM ontwikkelt de juiste kennis en vaardigheden om te kunnen wonen, leven en werken in een snel veranderende technologische wereld. Het ontwikkelt een groei mindset waarmee iedereen zijn of haar ideeën werkelijkheid kan maken en elke uitdaging kan oplossen.

21e eeuwse vaardigheden en technologiewijsheid zijn hierbij niet meer weg te denken. We ontkomen er niet aan dat door de snelle technologische veranderingen de verschillen tussen beroepen steeds kleiner worden, bestaande beroepen geautomatiseerd worden en nieuwe beroepen ontstaan. Tijd om het onderwijs hierop aan te passen.

Generatie Z en Alpha leren door te zien, ontdekken en te doen. Als we deze generatie willen helpen ontwikkelen, moeten we ze eerst begrijpen. Door de generatiekloof is dat niet altijd even makkelijk. De leerling van nu heeft dankzij het opgroeien met technologieën een andere leerbehoefte dan wij ze veelal aanbieden.

In onze blogs over Generatie Z en Alpha helpen we je om deze generaties beter te begrijpen.

  • 44% van je vaardigheden overbodig

    De snelle invoering van technologie en de toenemende digitalisering leiden tot een aanzienlijke verschuiving op de arbeidsmarkt. Met meer banen....... wel ándere banen. Op school bereiden wij de leerlingen voor op de banen van de toekomst. Maar
    doen we dat ook echt?

    lees het hele artikel
  • Mogen we je voorstellen..... Generatie Alpha!

    De beroepen die zij straks gaan uitvoeren lijken op niets van wat hun grootouders deden. Zij zullen UX managers worden, Cybersecurity specialisten, Drone piloten, Blockchain developers, Data Designers, Virtual Reality Engineers, Operators van onbemande treinen, AI specialisten of Sustainability Officers.

    Ontmoet Generatie Alpha
  • AI vs de mens

    "AI won't replace you. A person using AI will..."
    Artificial Intellegence is bezig aan een snelle opmars. Hoe gaan we hiermee om binnen het onderwijs?

    Lees het artikel